Die Bistümer Speyer und Mainz sowie die Katholische Erwachsenenbildung Frankfurt laden herzlich zur Veranstaltungsreihe „BibelBEGEGNUNGEN“ ein. Diese bibelpastorale Entdeckungsreise findet sowohl online als auch in Präsenz in Speyer und Mainz statt.
Anmeldeschluss ist der 1.8.2024. 

Wie passt eigentlich das Internet in die Religionspädagogik, sei es im schulischen Religionsunterricht oder in der außerschulischen Arbeit mit Kindern? Ein Team unter Leitung der Clearingstelle Medienkompetenz hat dazu im Auftrag der Landesmedienanstalt Hessen die vorliegende Broschüre entwickelt. Sie greift vier ausgewählte Themenfelder auf: Identität, Freundschaft, Urheberrecht und Datenschutz – und bietet dazu modulare Unterrichtsentwürfe und weiterführende Materialien für Lehrkräfte in Grundschulen und Sekundarstufe I und Religionspädagog:innen an.

Das spannende Lernspiel informiert Jugendliche über die sogenannte „Neue Rechte“. Die Szene gibt sich modern und jugendnah. Ihre Aktivist:innen sind gut vernetzt und in der Social Media-Welt präsent. Doch ihre Inhalte sind nicht immer auf den ersten Blick sichtbar. Das Spiel hilft, rechtsextreme Inhalte zu entlarven, und gibt praktische Tipps, was man tun kann, wenn eigene Freund:innen in die rechte Szene abdriften.

„Nothing to Hide“ ist ein spannender Dokumentarfilm, der die omnipräsente Digitalität in neuem Licht analysiert. Die Gefahren der Massenüberwachung und Datensammlung und die potenziellen negativen Konsequenzen für die Menschen und die Gesellschaft werden drastisch dargestellt. Der Film will sein Publikum dazu motivieren, sich zu engagieren und gegen Massenüberwachung und Datensammlung vorzugehen. Neben der Filmbesprechung finden Sie im Artikel Hinweise zum Einsatz im Unterricht, sowie passende digitale Tools.

Mit Spaß fällt das Lernen viel leichter – und das Gelernte bleibt besser hängen. Schon allein aus diesem Grund lohnt es sich, in Workshops und Co. den Einsatz eines Quiz zu überlegen. Dank zahlreicher Online-Tools sind Quiz schnell umgesetzt. Sie lassen sich sowohl in Präsenz- als auch Online-Formaten einsetzen und erlauben beispielsweise einen spielerischen Einstieg in ein neues Thema.

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